INSEAD Не втрачати курсу
”У вас є право вчитися. Якщо ви не скористаєтеся цим правом, це залишиться вашою проблемою, можете займатися чим угодно” – такими словами професор почав курс по вторинних цінних паперах.
”Занимаясь продажами без покриття, – радив він нам, – будьте украй обережні, тому що продавати те, чого у вас фактично немає, украй ріськованно”. Так само слухачі INSEAD постійно ризикують втратити правильний напрям, адже програма триває всього лише рік. Тому кожен крок потрібно продумувати наперед.
Проучившись всього лише чотири місяці на сінгапурському кампусі INSEAD, я вже перейшла на третій з п’яти етапів учбової програми (P3). Я встала перед непростим вибором, чи варто мені брати участь в програмі студентського обміну. Слухачам INSEAD в Сінгапурі пропонується провести третій етап програми у Франції, недалеко від Парижа.
Охочі можуть залишитися там і на четвертий, і на п’ятий етап. Хоча багато хто з моїх однокурсників з радістю скористався такою можливістю, я вирішила залишитися в Сінгапурі. Тепер я постійно задаватимуся питанням, чи правильно я поступила, тому що інші час від часу питають: ”А чому ти не поїхала у Фонті?”
У мене є маса розумних пояснень тому, чому я прийняла саме це рішення. По-перше, мені б довелося в поспіху збиратися, витрачати час на пошук житла, брати в прокат автомобіль і вирішувати безліч дрібних, але важливих питань. Навряд чи досвід навчання на іншому кампусі коштує всіх цих незручностей.
Крім того, розглянувши пропоновані курси по вибору, я виявила, що в Сінгапурі я зможу знайти більше цікавих мені учбових програм по підприємництву.
Услід за цим я зіткнулася з наступною проблемою: як правильно збудувати стратегію по вибору учбових курсів? До цього моменту більшість обов’язкових курсів вже підішли до кінця. І якщо ми час від часу все ще відчували себе новачками в бізнесі, настав час вибрати ті курси, які зроблять з нас справжніх професіоналів.
Процес вибору курсів ускладнений тим, що кожен курс дає різна кількість учбових балів. В той же час кожному слухачеві потрібно вибрати близько 10 різних курсів, після завершення яких у нього набереться в сумі 200 балів. Деякі слухачі йдуть по стандартному шляху, слідуючи рекомендаціям.
Вони, наприклад, вибирають курс по моделях бізнесу на етапі P3, курс по стартапам на етапі P4 і майстра-класу по складанню бізнес-плану на етапі P5. Інші будують свій вибір виходячи з того, хто викладає той або інший курс. Найчастіше вибирають викладачів або з відчуттям умора, або з гіпертрофованою самовпевненістю.
Є та інші, які прагнуть вибирати курси з розрахунку практичного застосування отриманих на теоретичних курсах знань. Вони хочуть переконатися, що та або інша теорія працює не тільки в процесі обговорення кейсів, написаних для її ж підтримки.
Сторінки: 1 2